Internet è una parte sempre più importante della cultura odierna, soprattutto per i bambini e i giovani, compiti scolastici, i giochi online e il social networking sono tra le attività più popolari. Tuttavia, la mancanza di un accordo comune sul giusto approccio all’istruzione e alla protezione dei bambini aggiunge ulteriori sfide all’esperienza e all’espressione online di un bambino. Inoltre, le differenze culturali e geografiche nelle norme legali e sociali riflettono il fatto che non esiste una visione universalmente accettata di ciò che definisce una persona come un bambino, o di ciò che è appropriato per i bambini, rendendo difficile definire “contenuti e comportamenti inappropriati”.
Sebbene alcuni reati online siano di natura transfrontaliera e quindi richiedano un’attenzione globale, a livello nazionale gli approcci politici per la regolamentazione dei contenuti finora hanno utilizzato prevalentemente una serie di tecniche di filtraggio per limitare l’accesso o bloccare i contenuti Internet. Inoltre, mentre il filtraggio a livello di computer genitoriale locale, istituzionale o individuale è spesso consigliato, né questi sforzi né i metodi di filtraggio a livello nazionale e locale sono efficaci al 100% nel regolare contenuti indesiderati, poiché a volte tendono a bloccare o bloccare eccessivamente i contenuti. Il filtraggio a livello di rete ha ulteriori effetti negativi.
Secondo il Prof. Paolo Curatolo direttore di direttore dell’Unità Operativa Complessa di Neuropsichiatria Infantile, Roma.
Anche se l’argomengo è molto complesso e molto attuale oggi i bambini nascono e crescono in un mondo digitalizzato e tecnologico e queste tecnologie invadono l’aspetto dello sviluppo del bambino già a due anni manipolano videogiochi. Sempre secondo il Professore molte attività vengono stimolate molto più precocemente di prima ed altre in qualche modo trascurate, ad esempio la memoria tende generalmente a peggiorare mentre l’elaborazione del pensiero viene stimolato molto più.
Molti genitori oggi temono che i loro figli trascorrano troppo tempo su Internet. Tuttavia, la National Library of Medicine degli Stati Uniti National Institutes of Health (NIH) riferisce che il problema è il “tempo davanti allo schermo” nel suo insieme.
Cos’è il tempo sullo schermo? È il tempo trascorso davanti a uno schermo digitale di qualsiasi tipo. Ciò include TV, lettori di videogiochi, dispositivi digitali portatili e, naturalmente, computer.
Quindi, quanto tempo è considerato troppo per i bambini per stare su Internet e davanti agli schermi in generale?
Tuttavia, spetta ai genitori regolare la quantità di tempo che i loro figli trascorrono online ogni giorno. Devi assicurarti che tuo figlio abbia tempo per altre attività preziose, come mangiare sano, leggere, fare i compiti, scrivere, attività fisiche, attività extrascolastiche, ecc.
In caso contrario, questi sono solo alcuni degli effetti negativi che troppo tempo sullo schermo può avere sui tuoi figli:
- Maggiori possibilità di diventare obesi , anche patologicamente obesi se il problema persiste per un lungo periodo di tempo. Non c’è movimento fisico coinvolto nel tempo davanti allo schermo e spesso è combinato con uno spuntino ad alto contenuto calorico. Inoltre, ai bambini non piace prendere tempo lontano dai loro schermi digitali per sedersi a pasti sani. E, per di più, molti genitori non li fanno.
- È più difficile andare a letto e problemi con loro, si addormentano mentre continuano ad essere ossessionati da Internet, videogiochi e programmi TV durante la notte.
- Maggiore possibilità di sviluppare depressione, ansia e problemi di attenzione , inclusi ADD e ADHD.
Secondo un sondaggio McAfee, i genitori sono una delle principali cause di pericolo per i bambini sul web. Il 30% di loro pubblica sui social media una foto o un video del figlio almeno una volta al giorno. Senza chiedere il permesso.
Il 70% di mamme e papà condivide i contenuti multimediali dei figli sono in network privati. Ma non basta a proteggere i bambini da pedofilia, stalking, cyberbullismo e rapimenti
La buona notizia, secondo il sondaggio di McAfee, è che il 70% dei genitori condivide i contenuti multimediali dei loro figli solo su account di social media privati. Ciò, però, non è sufficiente a proteggere i bambini dai predatori che infestano il Web. Da una parte basta che uno degli utenti del network condivida la foto o il video altrove e le cautele sono vanificate. Inoltre, molti si ostinano a includere informazioni e dati personali dei piccoli nelle immagini online. Il ché aumenta esponenzialmente i pericoli a cui sono sottoposti inconsapevolmente. Sia in rete sia nella vita reale.
Internet sicuro: il decalogo per genitori
Educare il bambino al corretto uso della rete, navigare insieme a lui sui vari siti internet, definire tempi e modi di utilizzo, creare account protetti e impostare il controllo parentale per una navigazione sicura, evitando che i piccoli abbiano accesso a determinati siti dai contenuti per adulti.
Carlo Trionfi psicologo dell’età evolutiva della Cooperativa Minotauro, dà una serie di consigli a mamme e papà. Qui invece trovate 9 semplici regole per navigare in sicurezza della Polizia di Stato.
- Informati prima tu. Educare i bambini ai nuovi media spetta in primo luogo alla famiglia.
- Usa il parental control. Il web offre infiniti prodotti che permettono una navigazione sicura: sono software a pagamento che bloccano siti porno o immagini violente o pagine con parole chiavi sospette.
- Naviga insieme a tuo figlio.
- Stai all’occhio e segnala tu per primo. Se navigando incappi in qualche sito violento segnala l’abuso alla polizia postale.
- Scegli il luogo giusto per il pc di casa. Il tablet e lo smartphone si portano ovunque, ma per il computer di casa scegli uno ‘spazio pubblico’. Mai il pc in cameretta.
- Regole ferree sull’orario di utilizzo.
- Privacy, alcune informazioni NON si condividono.
- Posta sicura. Si possono creare su tablet per bambini account protetti.
- Social sì, ma non troppo.
- Sul web, tutto resta.
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